Читалачка значка 2013

Уобичајен

Одржани су завршни разговори за Читалачку значку у нашој школи 9.априла 2013. Учествовало је девет ученика нижих разреда, док су категорији старијих разреда учествовале ученице 8-3 разреда Јована Плавшић и Маша Кривошић, које сваке године учествују на овом такмичењу и освајају значајна признања. У пријатној атмосфери и са великом ентузијазмом ученици су водили разговор о прочитаним делима са библиотекарима из градске библиотеке „Свети Сава“.

Литерарни конкурс Да сам ја неко…

Уобичајен

На литерарном конкурсу „Да сам ја неко…“ учествовали су ученици свих узраста, а најуспешнији радови биће објављени у школском часопису „Бранко“.

Да сам сликар
Да сам ја сликар, по води бих цртао разне ноте. Ноте бих цртао јер мислим да је музика најлепша уметност. Оне би играле по води, па би рибе и друге животиње могле да уживају у музици. Славиле би рођендане, а разигране ноте биле би веселе домаћице. Послужење би било богато:виолински кључеви, лествице, паузе, четвртине… Зато ми је слушање музике највеће уживање, јер ми разигра машту, а слике у мојој глави само се нижу.Све те слике волео бих да знам да насликам и њима украсим своју собу.
Немања Лукић 3/2

Да сам Солон у овом времену променио бих…
Солон је у шестом веку пре нове ере својим реформама настојао да сиромашном становништву поправи друштвени положај. Укинуо је обичај дужничког ропства. Становништво је поделио у четири разреда према приходима који су остваривали са својих поседа. Сви су имали своје обавезе у рату и миру.
Да сам ја Солон у овом времену изградио бих још школа и тако смањио неписменост у народу. свако место у земљи би имало савремени дом здравља, који би био опремљен медицинским апаратима за рано откривање болести. Свако би могао да добије квалитетну здравствену негу без чекања у реду. подигао бих још верских, културних и спортских установа. Народ бих усмерио да поштује своју историју и своје претке. Обавезао бих народ да поштује културна и верска опредељења других народа. У народу бих развио еколошку свест и тако би Србија постала еколошка и угледна земља. Забранио бих трговину цигаретама и оштро кажњавао трговину дрогом. На тај начин становништво Србије би било здравије, а омладина сигурнија.
Основао бих савремену војску која би у случају непријатељског напада могла да одбрани државу.
Државу бих уредио на основу закона и принципа успешних држава из прошлости. Записао бих веома строге законе који би се спроводили и поштовали. Исплатио бих спољне дугове и не бих се више задуживао. Када бих хтео да неку акцију спроведем у дело, одржао бих гласање на нивоу земље, како бих знао шта је најбоље за народ.Служио бих свом народу и трудио се да Србија постане успешна независна држава.
Александар Поповић 5-5

Да сам ја неко

Свако дете и сваки човек замишља да је баш он тај који себи може да промени судбину на боље. Како сви људи, тако и ја.
Само, код мене је проблем то што желим да променим историју. То бих урадио када бих био велики научник и велики физичар. Направио бих машину за пут кроз време. Недоумице у вези историје сазнао бих кроз то веома занимљиво путовање. Помогао бих Србима у рату са Османским царством, одбранио бих је од Аустро-Угарске и покушао да умањим број жртава у Другмон светском рату. Пошто је то немогуће и што би наш народ рекао : „Далеко су звезде“ , имам план „Б“ .
Волео бих да сам одрасла и веома битна особа у Србији, ионако јој треба велика реформација. Доста ми је свега, јер не могу да схватим, нити разумем како је до овога дошло.
Мама и тата се муче да ми обезбеде нормалан живот, али никако да им крене набоље. Тата иде на посао без једног бубрега, са пластичним куком и још као „со на љуту рану“ , ради на црно. Мама и да хоће да ради укочила, би се на послу. А зашто, зато што има дискусхернију и лумбоишијалгију.
Шта рећи на све то?
Нове генерације су све горе и горе. Почињу да пуше цигаре у петом разреду, а користе наркотике у средњој. Како то неко може да дозволи?
Због таквих ствари бих и желео да будем важна личност Србије. Са значајним местом увео бих реформе. Били би сви једнаких права, да се искорени мито у овој, већ давно, успаваној Србији. Научио бих људе да воле и цене све око себе, што је Бог створио. Помирио бих давно посвађану браћу. Јер ако се Срби не сложе, никада неће ни постати јаки.
Забранио бих увоз и производњу дувана и других штетних производа. И нешто што никада не бих изоставио, треба учити децу да поштују и цене родитеље и оно што им они пружају.
Да би све ово постигли, морамо да прво променимо себе, а после да се побринемо за свет. Одрасли, покушајте да се нађете на мом месту. Зажмурите, утоните у свет маште и промените ваш мали свет у глави набоље.

Никола Бркић 7/4

Да сам ја неко

Да сам ја неко ко припада негде, да сам ја неко кога не пљују и смеју му се свуда где прође. Волела бих да припадам неком друштву у ком ме не понижавају, не оговарају, не користе. Да сам ја неко кога неко разуме. Иако не скидам осмех са лица, изнутра ми моја туга цепа срце, душу, понос… Па тако поцепана и даље држим свој осмех на лицу, па те људе спуштам доле да им покажем да сам ја ипак неко. Да ја могу да покажем да нисам неко ко љуби туђе стопе, да сам ја неко свој. Увек сам желела да будем позната, па да тима који су ме пљували зачепим та уста. Да сам ја неко коме снови могу да се остварју.

Аћимовић Ирина VII4
ОШ „Бранко Радичевић“
Батајница

БИБЛИОТЕРАПИЈА У БРАНКУ

Уобичајен

Пошто су научили важну ствар за живот- читање, прваци су уписани у библиотеку. Доказано је да књиге лече, па су прваци навалили по своју дозу писаних лекова. Библиотека је и апотека, па смо читањем предупредили све вирусе. Да не претерају са лековима и не постану зависни Славица Денић им је одредила једну дозу недељно, што је прихваћено од ђака првака.

ПОЧЕЛА ЧИТАЛАЧКА ЗНАЧКА

Уобичајен

Традиционална читалачка манифестација у којој учествују ученици и такмиче се почела је половином новембра. Међутим пропозиције су нове и са више захтева, али надам се да неће утицати на ентузијазам наших ученика.

Са млађом сменом ради Славица Денић, а са старијима Јелена Богдановић.

Радислав Јовић

Уобичајен

Радислав ЈовићРадислав Јовић је рођен 1. децембра 1956. године у селу Кисељаку код Зворника.
Школовао се у Салашу Ноћајском, Мачванској Митровици, Рајловцу код Сарајева и у Београду. Члан је Удружења књижевника Србије.
Живи и ради у Земуну.
Објавио је књиге поезије:  Између две тишине (прво издање на македонском језику, 1985. године), Ако буде јутро (1991. године), Откриће срца (за децу, 1993. године), Песме, (1997. године), Плави поглед (за децу, 1998. године), Између две тишине (друго измењено и допуњено издање, 2000/2001. године), Књига лепих жеља (за децу, 2006. године) и Дворац.

Read the rest of this entry

Слободан Станишић

Уобичајен

Слободан Станишић

Слободан Станишић (9. јула 1939), један од најпродуктивнијих и најчитанијих српских писаца за децу и младе, деценијама је присутан на литерарној сцени. Његова поезија, проза и драмско стваралаштво награђени су готово свим наградама које се у Србији додељују ствараоцима за децу и младе. Живи и ствара у Београду где је завршио Филолошки факултет и Факултет драмских уметности, одсек драматургије.

Цртао карикатуре за многе домаће и стране листове, током година уређивао бројне радио и телевизијске програме за које је добијао висока признања и награде РТС. Био је уредник дечјег листа Невен, а потом часописа Лењи Гаша, Змај, Чика Јова (Швајцарска), а од 19962001. одговорни уредник Програма за децу и младе РТС-а.

Познат је по великом броју књижевних сусрета, на којима глуми, рецитује и црта на лицу места, користећи десетогодишње искуство сарадње са „Јежом“ док је радио као карикатуриста.

Превођен је на енглески, руски, белоруски, кинески, шведски, мађарски, румунски, бугарски, словачки, русински…

Read the rest of this entry

Урош Петровић

Уобичајен

УРОШ ПЕТРОВИЋ

Урош Петровић

Урош Петровић је рођен 1967. Године  Горњем Милановцу, од 1975. живи и ради у Београду.
Поред књижевности, бави се илустрацијом, фотографијом и дизајном. Објављивао је приче, чланке, песме, илустрације и фотографије у мноштву летописа, дневних новина, часописа и антологија (Летопис Матице српске, Национална географија, Политика, Монс Ауреус, Знак Сагите, Детињство, Гениус Домус, Рефото, Наш траг, Путеви културе, Емитор, итд).
Као аутор епа Усуди Балкана, који садржи 10.000 римујућих строфа на једној страници А4 формата, увео је у употребу појам комбинаторне поезије. Награђиван за прозу, поезију и уметничку фотографију. (два пута награда Доситејево перо, два пута награда Невен, награда компаније Новости Гордана Брајовић, награда Змајевих дечјих игара Раде Обреновић, најуспешнији аутор Атипике, и награда за прозу – Књажевац, номинација за међународну награду Мали Принц за роман Авен, повеља Момчило Настасијевић за поезију, Златна значка Културно-просветне заједнице Србије, итд.)

Read the rest of this entry

Лектира за 1. и 2. разред

Уобичајен

1. и 2. РАЗРЕД

  1. Бел Муни: Цица и другари -Нећу да кажем да, Нови Сад, Ружно паче, 2007.
  2. Бел Муни: Обећајте да се нећете љутити, Нови Сад, Ружно паче,2007.
  3. Стеван Раичковић: Бајка о храсту, Нови Сад, Просвета, 1984.
  4. Симеон Маринковић: Лепо понашање, Београд, Креативни центар, 2005.
  5. Ђани Родари: Телефонске бајке, Београд, Креативни центар,2005.
  6. Мара Бергман: Ник Мек има среће, Београд, Креативни центар, 2008.
  7. Џун Кребин: Kраљ иде у куповину, Београд, Креативни центар, 2008.
  8. Силвија Ронкаља, Елена Темпорин: Принцеза која је превише читала бајке о принцезама, Београд, Креативни центар, 2009.
  9. Силвија Ронкаља, Елена Темпорин: Принцеза Принцез Крофна и страшни Згранч, Београд, Креативни центар, 2008.
  10. Силвија Ронкаља, Елена Темпорин: Принцеза Нећу и принц Хоћу, Београд, Креативни центар, 2009.
  11. Дајан Шелдон: Шта Мона пожели, Мона и добије, Београд, Креативни центар, 2008.
  12. Ј. Ј. Змај: Драгуљи, Ризница, било које издање
  13. Кристофер Росон: Приче о змајевима, Београд, Лагуна, 2007.
  14. Гордана Станишић: Дечије царство, Београд, 2001.
  15. Мирјана Булатовић: Школа љубави, Београд, Прво слово, 2007.
  16. Жо Естланд: Позоришна представа у школи, Београд, Завод за уџбенике, 2004.
  17. Фани Жоли, Розе Капдевила: Необични контролни задаци, Београд, Завод за уџбенике, 2004.

Извештај за шк. 2011-12. год.

Уобичајен

 ПАСИОНИРАНИ  ЧИТАЧИ

На крају сваког полугодишта и школске године проглашавамо најначитанију одељењску заједницу и пасионираног читача, кога награђујемо једним радним даном у школској библиотеци – медијатеци, када се може упознати са радом библиотеке и пословима библиотекара.

СТАТИСТИЧКИ  ИЗВЕШТАЈ  О  ПРОЧИТАНИМ  КЊИГАМА  НА  КРАЈУ  ПРВОГ  ПОЛУГОДИШТА ЗА НИЖЕ РАЗРЕДЕ: Read the rest of this entry